4月21日~23日，由中國電子技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化研究院（下簡稱：電子標(biāo)準(zhǔn)院）主辦，江蘇赫瑪信息科技有限公司承辦的智能制造能力成熟度模型第37期培訓(xùn)班在南京成功舉辦。

       培訓(xùn)圍繞最新發(fā)布的GB/T 39116-2020《智能制造能力成熟度模型》和GB/T 39117-2020《智能制造能力成熟度評估方法》兩項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)條款解讀及應(yīng)用案例分析，幫助制造企業(yè)掌握智能制造理論知識，助力企業(yè)智能制造建設(shè)推進(jìn)工作，解決方案供應(yīng)商更好地服務(wù)于制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級、有效推動行業(yè)生態(tài)良性循環(huán)、健康發(fā)展，來自制造企業(yè)、解決方案供應(yīng)商等共計(jì)30名學(xué)員參與本次培訓(xùn)活動。

       楊卓峰老師對成熟度模型的制造能力要素下各維度條款進(jìn)行詳細(xì)解讀，并分享家電、汽車、電子、紡織服裝等行業(yè)企業(yè)成熟度評估案例。楊博士指出，智能制造不是簡單的自動化生產(chǎn)、機(jī)器換人，同時需要將先進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)管控各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。成熟度三級以上制造企業(yè)需實(shí)現(xiàn)設(shè)備集成互聯(lián)互通、信息系統(tǒng)跨業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)共享，業(yè)務(wù)信息管理模式向知識庫、專家?guī)旌湍Ｐ蛶旆较虬l(fā)展。

       李和林老師組織學(xué)員模擬企業(yè)智能制造戰(zhàn)略規(guī)劃場景，開展智能制造關(guān)鍵職能角色互動演練活動，學(xué)員們通過分組討論加深對成熟度模型的理解。同時，李老師指出智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)上升為國家戰(zhàn)略，不僅需要商業(yè)模式、組織形態(tài)變革，更是思維方式的全方位變革，智能制造技術(shù)對于推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平具有重要的意義。

       授課結(jié)束后，主辦方就培訓(xùn)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員個人進(jìn)行獎勵。電子標(biāo)準(zhǔn)院在培訓(xùn)結(jié)束后組織本期學(xué)員進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。