4月11日~4月13日，第75期《智能制造能力成熟度模型》線上培訓班圓滿結束！培訓圍繞GB/T 39116-2020《智能制造能力成熟度模型》和GB/T 39117-2020《智能制造能力成熟度評估方法》兩項國家標準進行標準條款解讀和應用案例分析，幫助學員掌握智能制造理論知識。

       培訓開始，由中國電子技術標準化研究院華東分院副主任 葉宣辰 對智能制造能力成熟度模型做了整體介紹，面向國家智能制造重大戰(zhàn)略政策及建設導向，對5個等級和評估方法做詳細介紹，為學員分享了標準的研制歷程、模型框架以及應用情況。同時，結合企業(yè)評估案例對評估方法、評估流程等內(nèi)容進行了分享，介紹了智能制造評估評價公共服務平臺的使用方法和應用情況。

       智能制造能力成熟度模型認證講師、國標起草專家 張巍 對智能制造能力成熟度模型標準中的組織戰(zhàn)略、人員技能、網(wǎng)絡、信息安全、集成、數(shù)據(jù)等能力域進行了解讀。通過評估案例分享、學員企業(yè)實際情況分享、師生討論互動等方式，模擬標準各要素和能力域的評估，進一步加深學員對標準條款的掌握。以理論授課為主，穿插案例研討的方式加深學員們對于智能制造技術助力推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平提高的清晰認知。

       國家智能制造能力高成熟度主任評估師 楊卓峰 對成熟度模型的制造能力要素下各維度條款進行詳細解讀，并分享家電、汽車、電子、紡織服裝等行業(yè)企業(yè)成熟度評估案例。楊老師指出，智能制造不是簡單的自動化生產(chǎn)、機器換人，同時需要將先進信息技術應用于生產(chǎn)管控各業(yè)務環(huán)節(jié)，強調(diào)將成熟度模型應用于企業(yè)評估時，要考慮不同行業(yè)和企業(yè)特點，針對不同行業(yè)，部分條款的評估方向有所側重。 

       授課結束后，電子標準院組織學員進行線上結業(yè)考試。

       為滿足廣大學員對智能制造能力成熟度的學習需求，江蘇赫瑪信息將繼續(xù)開展培訓活動，敬請期待！